Video Sambutan dan Pembukaan Sosialisasi RPP dan Bahan Ajar MGMP IPA Kota Cimahi

Sambutan dan Pembukaan Sosialisasi RPP dan Bahan Ajar Daring IPA

Kumpulan RPP dan Bahan Ajar Daring IPA Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2020/2021

Berdasarkan Surat Perintah Kepala Dinas Pendidikan Kota Cimahi No. 800/2168/ Disdik tanggal 3 Juni 2020, tentang Tim Penyusun RPP dan Bahan Ajar Daring untuk menyusun RPP dan Bahan Ajar Daring IPA. Maka telah disusun Panduan Penggunaan Perangkat, Perangkat Daring IPA dan Perangkat Luring IPA oleh:

Koordinator Kelas IX : Gita Nurul Puspita, M. Pd.
Koordinator Kelas VIII: Siti Nyla N., S. Pd.
Koordinator Kelas VII: Dra. Lisa Listiana
Anggota : Sarlon Hutagaol, S. Pd.
                 Sanurung, M. Pd.
                 Euis Mintarsih, S. Pd.
                 Dian Surdijani, S. Pd.
                 Neneng Olivia S., S. Pd.
                 Harliany Sadeli, S. Pd.
                 Salindri Widatami, S. Pd.

Panduan berisi:

1. Panduan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) Bagi Guru Selama Sekolah Tutup dan Pandemi Covid-19 dengan Semangat Merdeka Belajar yang diterbitkan oleh Dirjen GTK Kemendikbud Tahun 2020
2. Surat Keputusan Bersama 4 Menteri Tentang Panduan Pembelajaran di Masa Pandemi Covid-19
3. Surat Edaran Sekjen Kemendikbud NO 15 Tahun 2020 tentang Pedoman Penyelenggaraan Belajar dari Rumah dalam Masa Darurat Penyebaran Covid-19
4. Desain PJJ IPA oleh R. Putri Fauzia, M. Si. (Widyaiswara P4TK IPA)
5. Pemanfaatan Rumah Belajar di Masa Pandemi Covid-19 oleh R.R. Martiningsih, M. Pd. (Duta Rumah Belajar Terbaik Nasional)
6. Panduan Penggunaan Perangkat Pembelajaran oleh tim MGMP IPA Kota Cimahi
7. Pedoman IT tentang pembuatan kelas di Google Classroom, membuat akun dan membuat soal di Quizziz, membuat Google Form

Perangkat Daring meliputi:

1. Program Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2020/2021 (alokasi waktu 1 kali pertemuan dalam 1 minggu)
2. Perangkat Daring Minggu Ke-1 s.d. Minggu Ke-16 atau Ke-17, yang berisi RPP daring (untuk desain pembelajaran dalam jaringan/online), bahan ajar daring (uraian materi, LKPD, soal di Quizziz) dan media pembelajaran (video, PPT, dll)
3. Jurnal kegiatan positif, untuk membiasakan peserta didik melakukan kegiatan positif, dicetak sebanyak 20 lembar.

Adapun Perangkat Luring  mencakup:

1. Modul: yang memuat Bab I: Pendahuluan, Bab II: Kegiatan Pembelajaran, tujuan pembelajaran, uraian materi, LKPD, Soal, Bab III: Penutup. Modul dicetak bagi peserta didik yang tidak punya koneksi internet
2. RPP Luring (untuk desain pembelajaran tatap muka di kelas bila kondisi sudah memungkinkan)
3. Jurnal Kegiatan Positif, dicetak sebanyak 20 lembar, bagi peserta didik yang tidak memiliki koneksi internet.

Atas pembimbingan dari bapak Pengawas Pembina Dr. Nurudin, M. M. kami mengucapkan banyak terima kasih. Mohon maaf atas segala kekurangan dalam penyusunan perangkat ini. Besar harapan kami semua perangkat yang telah disusun dapat bermanfaat untuk para Guru IPA, khususnya guru IPA se-Kota Cimahi.